15- årige Sofie Oline Vibeke Preuss går i niende klasse på Nordskovskolen i Haslev.
Sammen med resten af klassen skal hun til maj op til afgangseksamen - og her kan de risikere at komme op i kristendom og samfundsfag - to fag de ikke har haft undervisning i i flere måneder.
- Jeg synes ikke, det er superfedt. Vi har nærmest ikke fået undervisning siden november, så jeg håber da ikke, at vi skal op i de fag, siger Sofie.
Vi screener faktisk de vikarer, vi har, og hvis de ikke har en anerkendende tilgang til børnene og en forståelse for at lede en klasse, så kan vi ikke bruge dem
Sammenlagt mangler klassen 26 undervisningstimer i de to fag, efter deres lærer blev sygemeldt. Selv om der har været skiftende vikarer, så er klassen også ofte bare blevet sendt hjem.
- Vi har ikke rigtigt lavet noget. Timerne ligger også sidst på dagen, og så kunne vi bare gå hjem, for der var ikke nogen til at undervise os, siger Sofie.
Ny lærer håber ikke klassen skal til eksamen
Først i starten af marts - efter klassen havde haft skiftende vikarer i flere måneder - fik de endelig en ny lærer, der kunne overtage klassen. Og hun er ifølge Sofie også betænkelig.
- Vores nye lærer håber heller ikke, at vi skal op i de to fag, da vi ikke har fået de timer og den undervisning, vi skal have.
Så er det jo nærmest børn, der underviser børn. Og i klasser som ikke fungerer eller der er mistrivsel, så gør det jo kun ondt værre
TV2 ØST har tidligere beskrevet, at forbruget af løse vikarer er steget markant på folkeskolerne i vores område. På ti år er det steget - omregnet i fuldtidsstillinger - fra 136,3 til 219,3 stillinger.
Børn underviser børn
Selv om vikarerne er vigtige for skolerne, når der skal dækkes ind for lærere, der er væk i kortere eller længere tid, så kan det også have en uheldig virkning. Det mener Sofies far, Kim Preuss Christiansen. Han har fire børn, hvoraf de to går på Nordskovskolen.
- Hver eneste uge kan jeg se på Aula, at der er vikarer. Ikke kun i Sofies klasse, men også i fjerde klasse, hvor min søn går. Jeg forstår ikke, hvorfor man fra skolens side ikke finder mere langtidsholdbare løsninger. Sofie skal til eksamen, og alligevel har det taget flere måneder før man fandt en uddannet lærer, siger Kim Preuss Christiansen.
Han mener, at det er et problem, hvis man kun bruger unge vikarer.
- Så er det jo nærmest børn, der underviser børn. Og i klasser som ikke fungerer eller der er mistrivsel, så gør det jo kun ondt værre - ikke kun for klassen, men det skræmmer jo også de unge vikarer væk fra en potentiel læreruddannelse, siger Kim Preuss Christiansen.
Det er vores ansvar
Skoleleder for Vestskolen i Faxe Kommune, der dækker over de tre skoler Nordskovskolen, Vibeengskolen og Terslev Landsbyordning, Susanne Meyer Christensen, kan ikke kommentere den konkrete sag om den manglende undervisning i niende klasse. Men hun mener, at man gør meget for at skaffe gode vikarer.
- Vi screener faktisk de vikarer, vi har, og hvis de ikke har en anerkendende tilgang til børnene og en forståelse for at lede en klasse, så kan vi ikke bruge dem. Men det er klart, at det kan være en stor opgave for en ung vikar, at skulle løfte undervisningen i en klasse, siger Susanne Meyer Christensen.
Ifølge skolelederen tager det et stykke tid før man ved, om en sygemelding er af længere eller kortere varighed.
- Der en lang række procedurer, der skal iværksættes ved en sygemelding. Der skal laves nærværsamtaler og indhentes mulighedserklæringer med mere, så det tager et stykke tid, inden vi ved, hvor lang tid den pågældende sygemelding er.
Hun understreger, at det er hendes og skolens ansvar, at klassen får de timer, de har brug for, inden de skal til eksamen.
- Det er vores opgave, at de bliver trygge og får indhentet de timer, som de mangler, siger Susanne Meyer Christensen.